La institución educativa inicial más antigua de Chubut festejó su 77° aniversario con actividades recreativas junto a estudiantes y docentes en Comodoro Rivadavia. El jardín destacó su crecimiento y el desafío de sostener clases e infraestructura en un edificio histórico.
La institución cumplió años el pasado 16 de mayo, aunque los festejos se realizaron el viernes previo con propuestas recreativas y lúdicas organizadas para estudiantes de ambos turnos. Según explicó la vicedirectora Candela Molina, el objetivo fue sostener una celebración significativa pese al complejo contexto educativo actual. En diálogo con El Cronista Cr.
“Estamos atravesando toda una situación bastante particular en cuestiones de poder sostener la continuidad pedagógica”, expresó la directiva, en referencia a las dificultades que atraviesa el sistema educativo. Sin embargo, remarcó el compromiso del plantel docente: “El equipo docente ha hecho un gran esfuerzo para que este día sea especial para cada uno de nuestros estudiantes”.
Ubicado en pleno centro de la ciudad, El Trencito continúa consolidándose como una institución emblemática y elegida por generaciones de familias comodorenses. Su historia también se refleja en quienes hoy forman parte de su conducción, como la propia Molina, exalumna del establecimiento.
Actualmente, el jardín cuenta con una matrícula completa y un crecimiento sostenido, especialmente en salas de 3 años. Durante este ciclo lectivo, la institución logró reabrir dos salas que habían permanecido cerradas en 2025 por baja matrícula.
En total, funcionan cuatro secciones de 3 años en turno mañana y tres en turno tarde, lo que representa una fuerte demanda de vacantes y una ampliación del servicio educativo para las primeras infancias.
Respecto a la infraestructura, Molina reconoció que el edificio representa otro desafío. Con 77 años de antigüedad, el mantenimiento requiere trabajos permanentes para sostener las condiciones edilicias.
A pesar de las dificultades, El Trencito reafirma su lugar como institución histórica de la ciudad y continúa apostando al acompañamiento temprano de niños y niñas en sus primeros pasos de socialización y escolarización.
